Kaip pasiekti, kad žmonių su negalia įtrauktis profesiniame mokyme ir darbo rinkoje būtų ne tik siekis, bet ir kasdienė praktika? 2006 m. gegužės 25–26 d. W.I.N. projekto partneriai iš septynių Europos šalių susitiko La Zubijoje, Ispanijoje. Dvi intensyvios..
Įtrauktis neveikia, kai ją bandome „pridėti“ vėliau. Ji turi būti kuriama nuo pat pradžių. Pristatome W.I.N. projekto tyrimo apie įtraukųjį profesinį mokymą ir įtraukias darbo vietas rezultatus. Projekto partneriai išanalizavo 17 gerųjų praktikų iš 12 Eu..
2025 m. spalio 1 d. prasidėjo dvejus metus truksiantis „Erasmus+“ projektas W.I.N. – Įtraukties ir įvairovės stiprinimo programa bei informacinė kampanija privačiojo sektoriaus specialistams ir profesinio mokymo įstaigoms. Projektas skirtas didinti žmonių s..
2024 gruodžio 3 dieną vyko KTU Informatikos fakulteto ir Raseinių „Šaltinio” progimnazijos bendrai organizuotas renginys „Virtualaus mokymosi dizainas: nuo teorijos iki praktikos". Šis renginys tapo šaunia erdve pedagogams ir technologijų entuziastams aptarti ..
Didžiuojamės galėdami pasidalinti, kad projektas „Socialinių ir emocinių gebėjimų ugdymas pradiniame ugdyme“ (PSsmile) buvo nominuotas ir laimėjo EITA (Europos inovatyvaus mokymo apdovanojimai) nominaciją 2024 m. pradinio ugdymo kategorijoje. Projektas ska..